商品詳情
地表最強的陪伴者，用同理心與愛，讓孩子成為更棒的人！
與「梅子老師這一班」一起了解生命中的大小事！
◎這是一系列描寫教育之愛、師生之情與奉獻之美的校園故事。書中人物刻畫的細緻，故事節奏的緊湊，角色對話的幽默，都令人會心一笑，彷彿身歷其境。在台灣的教育現場，充滿許多無私奉獻的梅子老師，以生命的光譜，彩繪師生間溫暖的故事。現在讓我們藉由王文華老師的靈動之筆，走入「梅子老師這一班」，一起體驗純真的教育之美。 ──教育部閱讀推手、臺中大楊國小教師 邱怡菁
【各冊介紹】
《梅子老師這一班1：教室被封鎖了！》
停課不停學，人人都有自學力！
一場措手不及的疫情，打亂了我們的生活，但不論世界如何轉變，安定的心與踏實的生活，才是我們彼此扶持最堅實的力
量。從梅子老師這一班的孩子眼中，看看世界，想想生活。 即使相隔遙遠，我們仍不忘相互友愛；就算沒有教室，我們
照樣可以自主學習。
《梅子老師這一班2：我們全班都有了！》
展開孩子的生命觸角！老師，您最近怎麼常常請假？」「老師，妳怎麼都不穿高跟鞋了？」
「老師，為什麼都不和我們一起打躲避球？」⋯⋯
如何讓孩子體驗母親懷孕時的不便？如何讓孩子感受生命誕生的過程？
透過一場模擬的生活體驗，師長與孩子們彼此分享生命的故事，
一起學習正確看待生命、同理他人，更懂得珍惜、勇敢去愛！
《梅子老師這一班3：聽說班上有小偷？》
一起守護願意悔改的心！
啊⋯⋯不見了？郝蕾歐的錢不見了！
她明明把錢收好了，但是現在不見啦！
鈔票不可能憑空消失！肯定有人見錢眼開，忍不住伸出手。
每個人看起來都清白，但每個人都有嫌疑，誰才是真正的小偷？
沒有人不犯錯，知錯能改需要很大的勇氣；
當我們學會守護一顆願意悔改的心，自己也將獲得成長!
梅子老師再次運用經驗與機智，不但化解了事件，也調解了孩子們的心。同時讓大家明瞭，適度的留給犯錯者一點空間和 時間去想清楚、說明白，而不是用脅迫和恐嚇的手段，逼得人更加逃避和掩藏。
《梅子老師這一班4：到底是誰在罵髒話？》
出口成「髒」人人愛？班上髒話滿天飛？
人人都有言論自由！
我就是不高興，為什麼不能罵髒話？
潑一盆髒水到別人身上，有機會清理洗淨；
說一句髒話罵人，傷害卻可能無法撫平。
如何好好生氣又不懊悔，完整表達自己心裡真正的想法？
一堂學校不教，但是必修的「髒話課」，輕鬆和孩子討論禁忌話題，
與「梅子老師這一班」一起學習好好說話、有效溝通！
《梅子老師這一班5：什麼？老師不教了！》
「什麼？聽說梅子老師要被學校開除了？」
有人說「是因為學生成績太爛？」
也有人說「是因為老師年紀大，教法跟不上時代？」
謠言滿天飛，到底哪一句話才是真的？
流言無遠弗屆，小道消息人人都有，
資訊爆炸的數位時代，如何分辨消息的真假？
一場因流言而起的拯救梅子老師大作戰，
看謠言止於智者和查證的重要性，
感受全班自發合作、互相幫助的情誼。
與「梅子老師這一班」一起培養思辨力，破解假消息！
《梅子老師這一班6：說謊真的好累喔！》
為了逃避，為了面子，為了得到認可，我必須說點什麼。
但是謊言像一顆藏不住的石頭，也像愈滾愈大的雪球，
壓在心裡會讓人心力交瘁、無法呼吸。
「梅子老師這一班」透過溫暖的筆觸、生動的故事情節，幫助孩子認識說謊的代價，理解誠實的重要性，學會如何在友善的環
境中勇敢說出真相，與他人建立真誠的關係。
做個誠實的人，擁有美好的品德，是我們一輩子追求的目標！
與「梅子老師這一班」一起發揮真正的勇氣，誠實面對自己！