商品詳情
《迴轉壽司》有注音
從圖畫裡讀出開心，
從故事裡感受心滿意足
迴轉壽司啟動全家人的幸福時刻。
今天是爸爸發薪水的日子，
也是每個月一次的迴轉壽司日。
我們在壽司店門口圍成一個圈。
「大家要加把勁喔？！」
爸爸發出了進攻的號令。
相信大家都有吃迴轉壽司的經驗，這是一個奇妙的地方，看著一盤盤轉動的壽司從面前轉過，令人在大飽眼福之餘，也不禁食指大動。日本知名圖畫作家長谷川義史非常擅長把日常生活中的事情，轉變成創作靈感，就像本書，他把大家會去吃的迴轉壽司，變成一家人快樂的時光。
《迴轉壽司》描述每個月的發薪日，爸爸都會帶全家一起到迴轉壽司店大快朵頤，但和別人家不一樣的是，他們家有暗號！
我們嘴裡吃著藍盤壽司，
眼睛卻一刻也沒有離開過轉盤。
當然，也沒忘記注意看
爸爸的暗號。
爸爸用暗號引導，讓全家人在目不暇接的美肴誘惑中，聰明的取捨，以不超過預算的方式盡情享受用餐的樂趣，這些暗號看似有趣，其實是經濟不十分寬裕的升斗小民努力維持尊嚴，營造幸福的生活智慧。有一點小人物的粗俗、生命力、自信、樂天，看似嚴肅的父親有時也會流露一點偏袒之情，與其說是有什麼原則，還不如說讓家人在有限的經濟條件下過得最好，就是這位父親唯一的原則。
就在這時，爸爸伸手出去
把那盤鮭魚拿給了我。
「爸、爸爸，可以嗎？」
爸爸什麼也沒說，
閉著眼睛喝了一口茶。
長谷川義史發揮他善於描繪捕捉小人物生活百態的長才，在《迴轉壽司》中把一家子去吃大餐的那種興奮的心情、一個月一次的期待以及父親對孩子無限的關愛刻劃得絲絲入扣，書裡洋溢的親情和全家人的向心力，相信很多人看了會很感動，同時也為他們一家子的陽光性而感到開心。
【延伸活動】
爸爸發明的這些暗號，成了本書最有趣的地方，也可以成為孩子的另一個有趣活動。有個讀者看完本書時說：
小孩的第一個反應是：「這是櫻桃小丸子的家人，他們會注意到爸爸的動作，手放到手肘時要拿藍盤，挖鼻孔要拿黑盤，夾生薑片要休息」；光這三個指令就可以讓孩子玩好一陣子，重點是大家都好期待全家人一起去吃迴轉壽司~
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《我的牙齒亮晶晶》有注音
光知道刷牙是不夠的！
正確了解蛀牙原因和預防細菌攻擊，
才能有一口潔白又亮晶晶的牙齒喔！
★知名繪本作家長谷川義史作品
★瑞典大學名譽博士熊谷崇先生審定推薦
不愛刷牙的義夫，最近在班上發生一件不開心的事情，
原來，坐在他隔壁的賢人，因為一口亮晶晶的牙齒獲得班上女生青睞，
自己卻因為一口大黑牙，被班上的同學嫌棄。
爸爸也因為牙周病看起來很可怕，遭到客人嚴肅，業績墊底，
媽媽因為吃年糕時假牙掉落，被其他媽媽恥笑，
妹妹因為不會使用牙刷，被同學大聲嘲笑，
就連家裡的小狗也因為牙結石太多，被暗戀的貴賓狗嫌棄。
牙齒不好，害得義夫一家都不開心，
他們決定偷偷溜到鄰居賢人家瞧一瞧，
到底該怎麼做，才能讓牙齒變得亮晶晶呢？
☆了解口腔保健知識，養成牙齒保健的好習慣！
義夫一家人各有不同的牙齒問題，從爸爸的牙周病、媽媽的假牙甚至是小狗的牙結石，透過故事向小朋友介紹牙齒的病變，最後透過牙醫說明蛀牙形成的過程，提醒孩子生活上需注意及養成的保健習慣。
☆社交第一步就是自信展現漂亮微笑！
義夫一家的牙齒小毛病，演變成了生活和社交的大問題。藉由主角一家人遇到的爆笑情境與煩惱，警惕孩子牙齒生病，不只是健康問題，也會讓他人感觀不好，進而影響到交朋友，久而久之更影響到孩子的自信，引導孩子主動學習保持口腔清潔。
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《我也好想去遠足》有注音
長谷川義史最具療癒與幽默感的經典代表作！
孩子的最大噩夢，遠足當天竟然得了感冒！
今天是開心的遠足，
但是我感冒了，也發燒了，這樣就不能去遠足了。
而我那「無論如何，我一定要去遠足！」的心情，
突然從我的身體溜走了！「走，出發去遠足吧！」
其實不只是我想去，
貓咪和果汁的心情也都想去，
我們一起坐上烏雲，出發囉！
途中，遇到太陽公公，「喂，烏雲，你一出現，
開心的遠足就要被大雨給搞砸了！所以你真的不能再往前走了。」
果然，烏雲和太陽免不了要發生一場大戰！
最後會是誰贏了呢？天空為什麼會下起七彩的雨呢？
◆因想像與幽默感，化解不如意與小挫折
生活中難免會遇到想做卻不能做、想玩卻不能玩、想吃卻不能吃的時候。
這時運用天馬行空的想像力化解，補足無法完成的失落感，
不僅能讓心情由陰轉晴，還可以增添生活中的趣味感。
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《歡迎光臨吃飽飽餐廳》有注音
歡迎光臨神奇的吃飽飽餐廳！
這裡有能夠滿足你的各種餐廳，
不管是想要吃拉麵、大阪燒還是咖哩飯，
這裡應有盡有，包准滿足各位看官的味蕾。
不過，今天本餐廳遇到了勁敵了！
今天到了神奇餐廳用餐，服務生說著：「歡迎光臨，三位客人，裡面請。」後，小男孩和爸爸、媽媽一起進入餐廳吃了兒童餐、三明治和蛋包飯。他們一邊喊著：「好飽喔」，卻還是想吃東西呢。接下來要吃什麼呢？
「啊！想吃大阪燒！」於是，他們進入了大阪燒餐廳，餐廳裡的人用著奇怪的小鏟子吃著大阪燒，
吃完後，雖然很飽，可是還是想吃點什麼呢？
就這樣，他們吃過了一間又一間的餐廳，卻還是很想吃東西！這到底是怎麼一回事呢？
原來啊，世界上只有一個地方煮的美食才是最棒的哩！你知道，這家餐廳是在哪裡嗎！？
【本書特色】
★ 跟著一家人的腳步，邊走邊吃，一起認識世界飲食文化吧！
★ 家裡溫暖的食物永遠是最能填飽肚子的美食！
★ 內附「人生吃飽飽大富翁」遊戲盤，好看又好玩唷
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《電梯來了，請上樓》有注音
從一樓到五百樓，這間神奇的百貨公司，什麼都賣，什麼都不奇怪喔！
各式各樣神奇的商品等著你來「挖寶」，好好享受購物「趣」！
不過，最重要的是，「請注意，消費要節制喔！」
今天要到百貨公司購物，爸爸、媽媽和我一起搭乘電梯，準備購物去！媽媽買了泳裝，我買了小汽車……隨著電梯往上，怎麼賣的東西越來越奇怪啊？有忍者專賣店、賣相撲的、地獄專賣店，還有賣神仙的！我們買了好多東西，連窮神都順便跟我們回家了！
不過，隨著要帶回家的東西越來越多，電梯好像超載了耶！這下該怎麼辦呢？
我們究竟可以帶哪些東西回家呢？
【本書特色】
★打開世界文化的窗口，一起體驗不同的文化吧！
★長谷川義史細心經營圖像，圖中有豐富的小細節，值得一看再看！
★養成良好的購物習慣，購物要節制喔！
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《生氣》有注音
早晨睡過頭，媽媽生我的氣、打破花盆，爸爸生我的氣、
忘記帶作業，老師生我的氣、偷摘柿子，老爺爺生我的氣……
為什麼大家都這麼愛生氣呢？
大人會生氣，小孩也會生氣，別人對自己生氣，自己也會因為身上發生的事情變得好生氣……本書作者中川宏貴透過簡單卻符合孩子生活經驗的文字，讓孩子看了感同身受；繪者長谷川義史透過樸拙的畫風，生動活潑的表現大人小孩生氣的情形，讓孩子充滿親切感。故事的結尾充滿哲理，一個人生完氣，心情還是陰沉沉的，不會因為發脾氣心情就變好，所以還是要盡量成為一個不生氣的人！簡單的文字和獨特的畫風，引導孩子認識自己的情緒，是能引起孩子共鳴的情緒管理繪本。
【本書特色】
★中川宏貴╳長谷川義史，經典情緒繪本再版上市
★了解生氣的來源，並練習如何排解生氣和後續的情緒
★培養對他人的同理心，學習反省與原諒
★繪畫風格強烈、筆觸童趣，幽默詼諧畫面呈現生動情境
★大人和孩子都適合閱讀的情緒圖畫書，練習從生活中覺察自己
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《尿床天神》有注音
你知道嗎？只要尿床的時候，尿床天神就會出現喔！
他不是來取笑你的，而是要來教你不會尿床的咒語唷！
讓我們一起來向尿床天神學習不會尿床的魔法吧！
「哎呀！小祐又尿床了！」
小祐只記得自己前一晚睡夢裡，夢到了自己在好奇怪的地方上廁所。廁所好大好大，突然間小祐的尿尿就淹滿了整個廁所，於是他居然在自己的尿尿海裡頭開始游泳！然後，隔天一早他就尿床了……
正當小祐還在懊惱的時候，突然發現棉被逐漸膨脹變大，然後鑽出來了一個尿床天神，居然在他旁邊莫名其妙地跳起舞來。隔一天，小祐又夢到了自己在好大的尿尿海游泳。沒錯，他又尿床了，於是尿床天神又出來在他旁邊跳舞。接連著幾天小祐還是繼續尿床，這讓小祐心裡覺得好難過。
於是尿床天神教他一句不會尿床的咒語─「辛達拉夢達拉吸巴巴、亨巴拉笨他拉吸貝貝」
。睡覺前小祐很努力的背誦著咒語，但是，隔天早上他還是尿床了……
究竟是為什麼呢？是他忘記咒語，還是他唸錯了呢？
【本書特色】
★讓孩子在幽默風趣的故事中，學習生活自理能力。
★幫助家長以輕鬆的態度，陪伴孩子面對尿床的難堪，一起討論如何解決問題。
★幫助孩子正確認識自己身體的生理構造，學習自我悅納的正向心態。
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《山田家的氣象報告》有注音
歡迎收看～
山田一家六口的氣象報告！
一起欣賞同時空，雙頻道的有趣故事，
仔細發現，書中的小配角們也偷偷地上演他們的精彩故事！
山田家今天是晴天，但是一個不小心就有可能淹大水喔！
也有可能突然刮起颱風，若加再上一個龍捲風，那該怎麼辦呢？
心情不好的人，會形成低氣壓，生氣的人在辦公室造成狂風暴雨。
這麼不穩定的天氣，好恐怖喔！
但是在大雨過後，總會有一道彩虹高掛天空。
就讓我們來看看長谷川義史怎麼用天氣說山田家一天的故事吧！
【本書特色】
★畫風鮮豔明亮：畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。
★幽默有趣的文筆：作者以一貫獨特細膩的觀察力，將天氣這樣的主題融合在一家人的情緒中，不管是主角們的故事，或是配角的小插曲，讀來都能令人會心一笑。
★巧妙的連結：作者巧妙的把書中主角的情緒與生活和不同的天氣狀況連結，今天是晴天，但一不小心就可能淹大水，偶爾可能還會吹起龍捲風。這樣的安排讓孩子在看書時，能同時理解天氣和心情間的巧合，讓讀者能明確認識情緒變化的前因後果。
★特殊的構圖角度與人物安排：特殊的構圖角度，讓每個角色都能發展出自己的故事。從第一頁到最後一頁，仔細觀察就可以發現，作者為每個角色的安排都極為有趣，不僅是主角，認真看會發現連配角都很有戲喔。對了，不要忘記角落，依舊有著可愛的小故事。
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《麵包店小六來了！》有注音
小六就像我們身邊的小朋友，一下開心、一下生氣、一下難過、一下擔心……
總是充滿活力的認識這個世界，歡迎和我們一起進入童趣又溫馨的小六麵包店！
麵包店的小六，有個像麵包一樣圓嘟嘟的臉頰，每天總是充滿活力，但是卻有一點愛哭。在最愛的家人包圍下，小六天天過著吵吵鬧鬧、幸福卻又平凡的生活。今天又會發生什麼有趣的故事呢？
本書收錄〈小六走失了〉、〈遠足的便當〉、〈一個人去理髮〉、〈小六好驚喜〉共四則可愛故事！
〈小六走失了〉
難得的一天，爸爸、媽媽帶著小六到百貨公司買東西，還買了小六想要很久的遙控汽車給他。但是，高興過頭的小六，一轉眼就和爸爸、媽媽走散了……
〈遠足的便當〉
好期待明天的遠足呀！明天，小六要跟幼兒園去動物園，他特地拜託媽媽做三個不同口味的飯糰。但是，媽媽居然說電鍋壞了？！
〈一個人去理髮〉
小六要去剪頭髮，但是剪頭髮好癢，小六真不想去！不過，在理髮店遇到賣魚的老闆，卻告訴小六：「怕癢的話，只要睡一覺就沒事了。」真的是這樣嗎？
〈小六好驚喜〉
不知道為什麼，小六總覺得今天怪怪的。爺爺和爸爸趕著出門，媽媽也在廚房忙個不停……沒有人要跟小六玩，小六覺得好難過。沒想到，晚飯時間時，房間裡居然一片黑漆漆……？
【本書特色】
★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活
麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，家庭的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。
★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現
畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出小鎮上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！
★特製小六壽司捲，食譜大公開！
前後扉頁獨家傳授奶奶的私房食譜──「特製小六壽司捲」。詳細的記錄了做法、食材與步驟，快快快，跟著小六的奶奶一起來做壽司吧！最後，記得要用海苔和櫻花粉做出可愛的眉毛和粉嫩嫩的臉頰唷。
★日常生活中的人生智慧
在故事中，不管是小六走失、便當菜不如己意，甚至是討厭理髮……儘管小六遇到不順心的事情，到頭來也總是能迎刃而解。而有時候，你不喜歡的，別人可能很喜歡；而別人喜歡的，也不一定適合你！不用害怕自己跟別人不一樣，因為每個人本來就與眾不同。
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《活力充沛的麵包店小六》有注音
麵包店的小六，就住在商店街上的一家麵包店裡，每天總是活力滿滿，發生許多又哭又笑的有趣事情。小六在溫暖的家人包圍下成長茁壯，不僅會和幼兒園的朋友們一起玩耍，商店街裡面的叔叔、姐姐們也很照顧小六哦。
今天，商店街裡又會發生什麼充滿人情味的故事呢？
本書收錄〈我想騎腳踏車〉、〈物歸原主以後〉、〈小六上電視了〉、〈小六看牙醫〉共四則有趣故事！
〈我想騎腳踏車〉
小六想學騎腳踏車，但是不管爸爸怎麼教，小六都學不好。爺爺也一起教小六，賣酒的叔叔和洗衣店的叔叔也來了，大家都紛紛傳授自己的獨門祕訣，小六到底能不能學會呢？
〈物歸原主以後〉
小六在商店街撿到一頂綠色的帽子，爺爺說是和菓子店的右左衛門先生的。最喜歡吃甜點的小六，自告奮勇的要幫忙把帽子送回去，結果卻收到吃不完的點心……
〈小六上電視了〉
今天咖哩店前面聚集了好多人，居然還有電視臺的攝影機！原來是美食節目正在介紹咖哩店。沒想到，主持人接著開始採訪小六……
〈小六看牙醫〉
媽媽要帶小六去看牙醫，小六好不想去啊！他哭哭啼啼的和媽媽走在路上，遇到了賣魚的老闆和咖哩店的叔叔，咖哩店的叔叔居然教了小六不怕牙醫的咒語，真的有用嗎？
【本書特色】
★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活
麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，商店街居民們彼此的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。
★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現
畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出商店街上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！
★在地居民的生活故事，濃厚的人情味
小六生活的商店街就像一個大家庭，當地的居民都十分熱心助人，有困難的時候互相幫助、高興的時候互相分享，可以體會到濃厚的人情味。這些地方居民所發生的故事，就像發生在街頭巷尾的日常故事，充滿強烈的生活感與居民之間的羈絆。
★人物形象鮮明生動
除了小六與家人外，商店街裡頭登場的每位角色都擁有自己獨一無二的個性。比如，咖哩店叔叔的口頭禪、熱情好客的右左衛門先生等等，每個人物都有具體的刻畫與形象，甚至書中有狀聲詞、疊字等運用，使角色更加生動活潑。
★找找看，小六的六個不一樣！
前後扉頁設計了可愛的互動遊戲，邀請讀者發揮敏銳的觀察力，比較兩張圖、仔細找找看，兩張圖不一樣的地方在哪裡呢？題目有點難喔！
★出乎意料的爆笑結局
小六的生活中，時不時上演趣味又搞笑的有趣事件，但都能夠讓小六有意外的成長與收穫。到底小六經歷了什麼樣的事情？又會有怎樣出乎意料的有趣結局呢？快翻開繪本瞧一瞧。有時候，結果可能跟你想像的完全不一樣！
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《麵包店小六搭火車》有注音
小六就像我們身邊的小朋友，一下開心、一下生氣、一下難過、一下擔心……
總是充滿活力的認識這個世界，歡迎和小六一起度過每一天。
麵包店的小六和爺爺一起搭火車，
要送東西給住在鄉下的外婆，
在火車裡遇到許多開心且不可思議的事情。
在火車上，小六遇到善良的乘務員和快樂的人們，
以及那些出乎意料卻有趣的事情，
和爺爺一起完成了一趟充滿快樂和驚奇的旅程。
【本書特色】
★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活
麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，家庭的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。
★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現
畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出小鎮上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！
★一場和動物相遇的奇幻旅程
火車喀噠叩咚的往前開，經過隧道以後，開始了小六的奇幻旅程，狸貓、狐狸、熊和猴子紛紛出現了，動物們和小六發生了什麼有趣的事情呢？敬請拭目以待。
★處處有驚喜
長谷川義史擅長在書中藏著令人意外的驚喜，爺爺的摩登裝扮、窗外打招呼的小熊、突然上車的狸貓母子、吃著咖哩飯的咖哩店叔叔、喝著小酒的村上……除此之外，翻開封底還有令你意想不到的驚喜唷！
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《我討厭去幼兒園》有注音
小武、娜娜、煒翔、佳晨、宗逸、郁美、禮孟、美沙、家佑、
小惠、光朗、茜如、良樹、小南、凱太、孟琳、弘木、莉加，
全都在哭。為什麼呢？
「我討厭去幼兒園，
我討厭去幼兒園，
我討厭去幼兒園啦！」
每到上學時刻，平常活蹦亂跳的孩子，就開始哇哇大哭，耍賴不肯上學，他們有各式各樣、千奇百怪的理由，真是令人傷腦筋！但其實，原因只有一個……
【本書特色】
長谷川義史大作《我討厭去幼兒園》——跟你分享「孩子的心聲」。。。
★作者用可愛趣味的筆調以及溫暖又輕鬆的氛圍，來呈現故事裡孩子們的心聲，讓人莞爾一笑
★透過本書，讓大人回憶自己小時候的經歷，並學習同理成長新階段的孩子所面對的學習與挑戰
★透過本書可讓大人學習去傾聽孩子的心事與需要
★透過本書讓大人學習用輕鬆的互動方式，陪伴孩子接受上學，並學習與別人相處
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《菠菜在哭(核災)》有注音
福島災後，繪本大師長谷川義史最想告訴孩子的一件事。
菠菜為什麼哭？人們該如何與環境共處？
我們期望給孩子的美好未來，又是什麼模樣？
小小菠菜背負著農夫的期待，在細心照顧下長大，可是長大了，卻不能吃！乳牛努力的吃草，可是生產出來的牛奶卻不能喝！農夫辛苦的插秧，可是收穫的稻米卻不能吃！所有東西都不能吃，所有的努力都白費了……日本福島核災後，當地居民們經歷了一段難以想像的艱苦歷程。人們究竟該如何和環境共處呢？醫師鎌田實以充滿情感的文字，搭配繪本大師長谷川義史樸拙的筆調，共同完成一本值得省思的故事。
【本書特色】
「有一天，當種出一株健康的波菜已成莫大困難的事時，人類才懂得波菜的悲傷正是自己的悲傷，而那時，任何人許出的未來都已沒有保固。」－幸佳慧˙兒童文學工作者
「菠菜為什麼要哭？米粒、乳牛、比目魚為什麼要難過？原本難懂的核災議題，藉由『受害者』的正面控訴，把它們的悲傷和憤怒，直接告訴了孩子。」－林真美˙兒童文學工作者
透過鎌田實醫師的真誠文字、長谷川義史的純摯筆調，述說一個引人深思的故事，一個孩子也能深刻感受的真實故事。大手牽領小手，閱讀社會、洞見議題，為建構美好生活的夢想，奠定更鞏固的真實基礎。
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《好想好想吃起司棒！》有注音
你是否曾經非常渴望一樣東西而不可得？
你是否曾經深深羨慕他人擁有而你沒有？
這是成長的必經之路，也是你我都曾有過的相似感受……
小男孩真的好想好想吃起司棒！那是藤井家的阿良總會吃的肉店起司棒，也是他朝思暮想的起司棒啊！今天，他終於要拜託媽媽買給他了，他能夠順利吃到起司棒嗎？
想像中的渴望最是美好，品嘗後才懂得生命滋味
不論孩子或大人，我們都曾有過看著別人手上的東西深深感到羨慕，多麼渴望自己也能擁有的心情。也曾有過好不容易得到嚮往已久的東西時，卻發現不如自己想像中那樣美妙，或是其實並不適合自己，就會有一種「啊！原來是這樣！」的心情。雖然滿足了那份渴望，卻又面臨了失落失望的情緒。長谷川義史將這份微妙的心情描繪的活靈活現，閱讀時彷彿自己成為了書中主角，深刻體驗了一趟「好想吃起司棒」的旅程。讓我們一起陪伴著小男孩體會「好想好想要」的感受吧！
【本書特色】
詼諧可愛的故事內容：作者童年的親身經驗的真實事件，讓人嘴角忍不住上揚的小故事。
意想不到的趣味結局：結尾開放詼諧，無厘頭的安排卻又如此合乎人之常情。
幽默驚喜的圖像安排：小男孩表情的細微差異與變化，讓人看了很難不笑出來！
親職教育的推薦繪本：讓我們一起成為有智慧的父母，培養出勇於嘗試的孩子！
★小叮嚀：在安全的情境下，父母可以……
理解並接納孩子勇敢好奇的心
學習放手滿足孩子渴望的需求
協助孩子一同親身經歷與體驗
陪伴孩子承擔選擇帶來的結果
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《馬鈴薯家族》有注音
透過創意幽默大師長谷川義史筆下的馬鈴薯，
讓我們一起學習豁達的人生和表現吧！
馬鈴薯—詹姆士和家人、親戚一起來到這個菜市場。
眼看大家一個接著一個被買走，一家人就要離散了。
什麼時候才能再團聚啊？
真教人傷心……
繪本大師長谷川義史透過幽默的詮釋、溫暖的色調、拙趣的筆觸告訴讀者，一顆顆營養豐富的馬鈴薯認真的做好馬鈴薯的決心，也讓讀者體會與珍惜，並好好的享用盤中的料理。
【本書特色】
★日常生活中常會碰到的食材和場景，生活化的故事，讓讀者更容易產生連結與共鳴。
★每顆馬鈴薯都有屬於自己「拙拙」的獨特模樣和逗趣生動的表情，讓人看了忍不住想大笑。
★逗趣又無厘頭的文字敘述，顛覆一直以來從人(購買者)的角度來看市場裡的食物，反倒從食物(被買者)的角度來呈現不一樣的糾結心情。
★讓孩子認識食材原本的樣子，也讓孩子知道食材的變化，醫科馬鈴薯就可以做成薯條、馬鈴薯沙拉、可樂餅……進而愛上馬鈴薯料理！
★書中馬鈴薯遇到挫折和分離時，仍會彼此加油打氣，讓讀者學習樂觀、瀟灑的面對生活中的問題和挫折。
★結尾意外的轉折，讓人豁然開朗，我們可以發現生活在這顆藍色星球上的萬物皆有生命，並堅守自己的崗位默默貢獻，努力扮演好自己的角色。
★透過馬鈴薯家族的故事，讓讀者體會最好自己本分的重要與意義，並更珍惜身邊的人、事、物。
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《我是章魚燒，我叫章魚三郎》有注音
一顆章魚燒，滾出一個職人精神好故事！!
一本和孩子討論自我認同與人我關係的幽默繪本
吱吱作響的章魚燒烤盤裡，
滾出了一顆吶喊著『請讓我走』的章魚三郎，
到底是什麼原因，讓章魚三郎不顧海苔眉毛哥哥、小鬍子爸爸等家人勸說，
仍堅定自己的決心，一心一意想要離開家、流浪遠方？
就連美乃滋小姐、瓦斯桶大叔和章魚燒長老也紛紛跳出來說話。
到底為什麼他非走不可呢？
直到義夫和阿嬤來買章魚燒，老闆終於說出一個驚人的大秘密!!
【本書特色】
★懂得接納自己的缺點，肯定自己
書中的章魚三郎，因為和別人不同而自暴自棄，甚至想離開，但離開後，問題就解決了嗎？這本圖像有趣的繪本，在歡笑聲中，帶給我們大家的省思，在團體中，每個人一定要一樣嗎？如果自己和他人不一樣，該如何接納並肯定獨一無二的自己。
★和別人不同沒什麼不好，每個人各有所好？
故事人物表情生動富有戲劇張力，角色互動中，讓我們能感受到彼此的關心和鼓勵，也讓我們明白，在人我互動中，每個人的喜好不同，有時自以為是的缺點，其實是他人眼中完美的優點。
★鮮豔明亮的用色，角色出場呈現清晰
書封及內頁畫面使用鮮豔的紅色，畫面呈現熱情活潑的氛圍，特殊的構圖角度，使每個不同角色出場明確，故事中人物出現時，背景呈顯現藍色，使畫面呈現明亮的感受，與結局彷彿相互呼應。
★每個畫面都不容錯過---角落處不搶眼卻搶戲的老闆及章魚
可愛的章魚燒家族、美乃滋小姐、瓦斯先生等角色，在每個畫面盡情演出時，有沒有發現，顧章魚燒攤的，除了老闆之外，竟然還有一隻章魚!!!小小配角雖然沒有台詞，卻在每個畫面都賣力的演出著；阿嬤時尚豹紋衣上的眼睛也搶戲!!每個畫面裡的每個細節，都不容錯過的吸睛。
★戲劇張力滿點的主角
戲劇表現張力滿點的主角---章魚三郎，以各種華麗的台詞及演技，完整表達，自己與大家不一樣及決不留下的決心，讓不論是聽故事的讀者，或是說故事的發言人，每翻一頁都有歡樂滿點的感覺。
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《誰會戴手套？》有注音
咦？你今天穿什麼衣服出門？
誰會戴帽子呢？農夫戴帽子才不會曬傷，小心小心！
誰會穿長袍呢？營養師穿長袍才能制定健康菜單，好吃好吃！
誰會戴手套呢？麵包師傅戴手套就不會燙到，好香好香！
啊！原來不同身分和職業會有不同的裝扮！
好想知道以後的我會是什麼裝扮？
【本書特色】
日本幽默大師長谷川義史與韓國繪本作家崔順永跨國合作！
具韻律感的文字+繽紛童趣的圖像+單純的幼兒視角=充滿閱讀樂趣的可愛繪本！
這本書能……
★增進幼兒認知概念
從貼近幼兒生活經驗的衣著切入，探討不同職業的不同裝扮。邊聽故事邊認識自己的衣著配件，更能認識各行各業。從中觀察不同職業中衣著的特徵，幫助幼兒培養覺知辨識與觀察推理的能力。
★培養幼兒語言發展
運用疊字與狀聲詞創造文字輕快的節奏感，讓孩子單純享受在文字朗讀與閱讀間的快樂。孩子會因為喜歡或覺得好玩，進而願意反覆複誦書中內容，提升幼兒「說」的能力，潛移默化增加幼兒的詞彙量，打下語言發展的良好基礎。
★體會親子共讀的美好樂趣
唸出具節奏感的文字，搭配生動活潑的圖像，引起孩子對故事的興趣與專注力，創造出說故事的開心情境！還能運用身邊的衣著配件，和孩子一起玩扮演遊戲。原來親子共讀也可以這麼好玩！
★成為老師與父母的好幫手
這本簡單的小書是探討職業類別的最佳讀物！透過故事內容，與孩子討論各種職業，幫助孩子理解與思考各行各業的內容和箇中辛苦。問問孩子未來想做什麼，從傾聽孩子的想法中陪伴孩子，是老師教學與父母教育不可或缺的好幫手。
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《誰會用剪刀？》有注音
咦？你今天帶什麼工具出門？
誰會帶剪刀呢？理髮師帶剪刀才能幫妹妹剪出漂亮的髮型，嚓嚓嚓！
誰會帶剪刀呢？園藝師帶剪刀才能幫樹木剪出特殊的造型，喀擦喀擦！
誰會帶剪刀呢？麥芽糖叔叔拿剪刀把麥芽糖剪成一塊塊，擦喀啦，擦喀啦！
啊！原來不同身分和職業會帶著不同的工具！
好想知道以後的我會帶著什麼工具？
【本書特色】
日本幽默大師長谷川義史與韓國繪本作家 跨國合作！
這本書能……
★增進幼兒認知概念
從貼近幼兒生活經驗的衣著切入，探討不同職業的人會帶著不同的工具。邊聽故事邊理解身邊的人所帶的工具如何應用，更能認識各行各業。從中觀察各種職業如何善用不同的工具協助完成自己的工作，幫助幼兒培養覺知辨識與觀察推理的能力。
★培養幼兒語言發展
運用疊字與狀聲詞創造文字輕快的節奏感，讓孩子單純享受在文字朗讀與閱讀間的快樂。孩子會因為喜歡或覺得好玩，進而願意反覆複誦書中內容，提升幼兒「說」的能力，潛移默化增加幼兒的詞彙量，打下語言發展的良好基礎。
★體會親子共讀的美好樂趣
唸出具節奏感的文字，搭配生動活潑的圖像，引起孩子對故事的興趣與專注力，創造出說故事的開心情境！也可以運用身邊能拿到的工具或是家裡的物品，和孩子一起玩扮演遊戲。原來親子共讀也可以這麼好玩！
★成為老師與父母的好幫手
這本簡單的小書是探討職業類別的最佳讀物！透過故事內容，與孩子討論各種職業，幫助孩子理解與思考各行各業的內容和箇中辛苦。問問孩子未來想做什麼，從傾聽孩子的想法中陪伴孩子，是老師教學與父母教育不可或缺的好幫手。
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《好像在哪兒見過？》有注音
跟著長谷川義史的童心畫風，一起感受商店街的日常風貌，
以及每個人一定都曾發生過的有趣煩惱～
咦？剛剛跟我打招呼的那個阿姨是誰呢？
我記得以前在哪裡見過她……
到底在哪裡見過呢？
是拉麵店隔壁藥局的阿姨嗎？
嗯……長得不像阿……
還是花店的阿姨？
可是她們長的有點不一樣……
剛剛那個跟我打招呼的阿姨到底是誰呢？
跟著長谷川義史童趣的筆觸，一起去商店街走一圈，認識不同的店家和職業，觀察不同商店和人物的特色，感受熱鬧的氛圍和濃濃的人情味，幫著書中的主角，抽絲剝繭找出答案吧！
【本書特色】
★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現
畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出商店街上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！
★感受商店街的熱鬧樣貌，認識各種不同的店家與職業
畫面中能感受到商店街裡熱鬧的人潮，充滿著各式各樣的店家，在回想的過程中，也可以看到不同職業工作的狀態以及店家的樣貌，在閱讀的同時也一起認識各種不同的職業吧。
★宛如動畫般生動有趣畫面
商店街的街景以及每個跨頁畫面，彷彿都能感受到商店街裡人潮的流動以及熱鬧的聲音，在回想的過程中，正在回想的人物也以灰色呈現，宛如畫面般地畫面呈現，在閱讀的同時更身歷其境。
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《綠色的星星》有注音
★每顆星星，都是獨一無二的你★
小男孩今天好無聊……
咦？桌子上橘子的頭頂，怎麼有一顆綠色的星星？
啊！菜園裡也有好多綠色的星星！
綠色的星星變成了一條銀河，
手牽手，讓我們一起變成美麗的星星吧！
-獲獎詩人林 木林X繪本大師長谷川義史 攜手創作-
-日本周南兒童詩歌優秀獎詩作改編-
♥送給大人小孩的最佳療癒系繪本♥
這本書充滿了……
★詩意與哲理的文字
此書為詩人林 木林於2011年獲「兒童的詩 周南獎」創作詩歌優秀獎的一首詩。經由譜曲而成為一首歌，並有人在傳唱，也因此有了這本繪本的誕生。整本繪本充滿詩意與哲理，卻也非常貼近孩子，值得細細品味。
★生命力量的溫暖圖像
長谷川義史使用了不同於以往的水彩媒材，將整本書營造出一種通透輕盈、遼闊又充滿希望之感。每一頁的圖像都非常美麗，閱讀起來十分舒服。貼近幼兒視角的圖像畫面，充滿單純的童趣，並顯現溫柔的生命力量，帶給你我療癒的美好。
★想像力與創造力的內容
本書圖文搭配相得益彰，讓人產生共鳴，帶領我們走入一個奇思妙想的幻想世界。這是一本非常符合幼兒發展脈絡的繪本，從幼兒充滿好奇心、喜愛觀察的細微事物開始，逐漸建構出一個屬於孩子的想像世界，讓人沉浸其中。
這本書培養了……
★創意思考力
讓孩子跟著書中的內容一同馳騁想像世界中，刺激孩子的想像發展、創造能力與創意思考。帶領孩子找一找生活中還有哪裡有「綠色的星星」，綠色的星星匯聚在一起之後會變成什麼？還能夠和孩子一同玩想像扮演遊戲，或是將心中的星星畫在紙上，增進親子情感交流。
★哲學思辨力
這本充滿詩意的作品，有豐富的討論空間。和孩子共讀完後，引導孩子一起回想書中內容。問問孩子，為什麼每個孩子都是一顆星星？星星有什麼特徵？為什麼大家要手牽手排在一起變成星座呢？透過問題與討論，幫助孩子增進哲學思考能力。
★生命包容力
每顆星星，都是一個獨一無二的孩子。而每顆星星聚集在一起，便能一同發光發熱，力量無限！地球上的我們不都是如此？從生命的開始到殞落，過程充滿了奇妙與美好。共讀後和孩子一同討論自己、他人與生命的議題。書中內容帶來與孩子的多元對話，討論的議題能夠淺談，卻也能深而廣，內涵豐富美好，適合每位大人和小朋友。
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《肚臍的洞洞》有注音
好小好小的寶寶。現在還在媽媽的肚子裡，不過……。
從媽媽的肚臍洞洞，看得到看得到外面哦！
即將出生的小寶寶，從媽媽的肚臍洞洞，看到、聞到、聽到什麼樣的「未來世界」呢？當我們與其一同窺看，風景又會如何呢？
全書描繪出臨盆前的胎兒從媽媽的肚臍洞洞，透過視覺、嗅覺、聽覺，接收到家人為了迎接他所做的各種付出與準備，既生動描寫了家人興奮焦急的熱切心情，也道出了「新生命」降臨世界前的那段美好醞釀。
長谷川義史以獨特的視角，呈現在母親腹中頭下腳上的小寶寶，眼睛所看到的「顛倒世界」模樣，並以不同層次、變化的色彩，傳達小寶寶體驗到的各種感官。新穎的發想，不僅有趣，也感人至深。
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《我吃拉麵的時候..》有注音
小男孩正在吃拉麵的時候，隔壁的貓咪在打哈欠，隔壁的隔壁有人正在看電視、隔壁隔壁的隔壁有人正在拉小提琴……，隨著空間不斷拉大，我們發現同一個時間裡，世界各地正在發生許許多多的事情，每個人正在品嘗著各式各樣的喜怒哀樂。
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《祖父的祖父的祖父的祖父》有注音
以獨創的妙想、童趣的筆觸和風格強烈的用色與構圖，將人類的演進與淵源用非常幽默的方式呈現，風靡了大小讀者。
這是我。我今年五歲。我在幼稚園的蒲公英班。……
「嗨，祖父，請問祖父的爸爸是什麼樣的人呢？」
全書從一個5歲小男孩的純真提問，時間不斷往回，從祖父的爸爸、祖父的祖父，祖父的祖父的祖父的祖父……，一路追本溯源，最後竟追到了人類的源頭！在搞笑之餘，作者認真的描繪出「曾……祖父們」所造就出來的歷史長河，一頁頁看似童稚拙趣，卻注重細節內涵豐富的圖像，帶領讀者穿越時空隧道，連前後扉頁上的各色器物也充滿了時間的軌跡。於是，讀者不僅被書中文字逗得開心爆笑，也能一窺不同時代的風貌，讓人不得不讚歎長谷川義史於啼聲初試時便顯現的創作功力。
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《安啦！安啦！雷公到我家》有注音
傳說，雷公會偷人們肚臍！
一天傍晚，轟隆轟隆劈里啪啦，砰！雷公父子竟坐在小男孩和爺爺的面前！
遭遇突如其來、未知、陌生、超乎尋常的經驗，或是生活中的「非我族類」時，大家會怎麼應對呢？
跟著爺爺「安啦！安啦！」的神奇咒語撫平不安，開放心胸，感受幽默感背後的正向、樂觀與寬容！
★展現 日本人氣繪本作家長谷川義史 極致達觀哲學的系列代表作
一天傍晚，轟隆轟隆劈里啪啦，砰！雷公父子竟出現在我和爺爺的面前，他們還來不及表明來意，爺爺就說：「安啦，安啦。不要介意。」之後爺爺和我非常親切的招呼雷公父子，弄得他們都不好意思起來……。沒想到，第二天早上醒來，爺爺和我的肚臍（還是）不見了！我忍不住哭喪著臉，擔心自己沒了肚臍，再也無法去游泳池了，可是爺爺仍舊泰然自若的說：「安啦，安啦。」就在這個時候，郵差送來了一封信，是雷公父子寄來的，信上說了些什麼呢？我和爺爺的肚臍能找得回來嗎……
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《安啦！安啦！鬼來了》有注音
奇怪耶，明明房間裡就只有小男孩和爺爺兩個人啊……
可是，桌上卻擺了三份晚餐？！
遭遇突如其來、未知、陌生、超乎尋常的經驗，或是生活中的「非我族類」時，大家會怎麼應對呢？
跟著爺爺「安啦！安啦！」的神奇咒語撫平不安，開放心胸，感受幽默感背後的正向、樂觀與寬容！
★展現 日本人氣繪本作家長谷川義史 極致達觀哲學的系列代表作
一天，我和爺爺去溫泉區旅遊。好奇怪喔，明明房間裡只有我和爺爺兩個人，桌上卻擺了三份晚餐，可是爺爺說：「安啦，安啦。」晚上鑽進被窩後，竟看到枕邊有一個鬼對著我笑，我嚇壞了，全身抖個不停，爺爺卻招呼他說：「大老遠跑來，就不要客氣囉！」
接下來爺爺幫鬼按摩，邀他一起去泡溫泉，還陪他聊天談心。第二天醒來，鬼已經不在了，我問爺爺是不是再也見不到鬼了，爺爺說：「安啦，安啦。你還想見他嗎？」我好像想見，又好像不想再見，那感覺真是奇怪！結果回到家，打開廁所的門，居然有個「訪客」坐在裡面，那會是誰呢？
長谷川義史在《安啦！安啦！》系列作品中，以幽默有趣又有些搞怪的情節，傳達為人寬容、態度正向的爺爺（長者）那種豁達淡定、慷慨熱情的生活智慧，也精準捕捉了孩子（或許不止是孩子？）在潛移默化中，從恐懼、憂慮……到安然開放的對應，讓我們在連連爆笑聲中自然感受到那份寬廣真摯的包容！正如譯者林真美老師所說：「看長谷川義史的作品，許多讀者總在『噴飯』過後，覺得有一種既放鬆又溫暖的感受遍流全身。」
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【作、繪者簡介】
長谷川義史
1961年出生於日本大阪府。
原本是一位平面設計師，因緣際會走入了圖畫書界，獨創的幽默、童趣的筆觸和風格強烈的用色與構圖，讓他風靡了全日本，除了創作繪本，也從事繪本的翻譯。代表作有：《祖父的祖父的祖父的祖父》、《我吃拉麵的時候》（遠流）、《天國的爸爸》、《馬鈴薯家族》、《我是章魚燒，我叫章魚三郎》、《山田雞的氣象報告》、《麵包店小六》系列（維京）等。